Читать далее Скажите панике стоп →

Читать далее Памятка по коронавирусу →

Читать далее →

29 февраля 2020 года в колледже прошел Профессиональный конкурс «Творческая мастерская учителя» по результатам преддипломной практики среди старших курсов педагогических квалификаций: учителей начального образования, иностранного языка в начальной школе и физической культуры.
Конкурс был подготовлен силами студентов и педагогов-организаторов производственной практики. Главными задачами конкурса были выявление лучшего опыта студентов по преддипломной практике и способствование развитию творческой инициативы начинающих педагогов. Для объективности оценки выступлений в жюри конкурса были приглашены соцпартнеры колледжа: методист Рудненского гороо по самопознанию и инновационной деятельности педагогов Сыч Нина Валерьевна и заместители директоров по учебной работе Борисова Наталья Николаевна (НШ №9), Бекмурзина Жанат Мирамгалиевна (гимназия №21), Дангилова Айгуль Бахытжановна (СШ №19).
В конкурсе состязались 5 участников, по одному от каждой выпускной группы. Студенты творчески поделились своим небольшим педагогическим опытом использования на уроке приемов изучения нового материала, продемонстрировали способы выхода из конфузных школьных ситуаций, показали мастерство владения художественным словом.
Победителем конкурса стала Абдибекова Молдир, студентка группы ББМ-04. Второе и третье места разделили Юнусова Яна (группа ИНК31) и Карсыбекова Улжана (группа ШТ-04).

Для определения степени заинтересованности молодежи в чтении художественной литературы,  распространения опыта работы по привлечению  к чтению, библиотека колледжа совместно с преподавателем Брунихиной М.В., провели ознакомительный урок-практикум  с литературными ресурсами  библиотеки. Участниками стали студенты группы СКД 02. Читать далее Книга и молодежь: даешь встречное движение →

С 3 по 12 февраля, во исполнение плана Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан, проводится республиканская декада «Самопознание: педагогика Любви и Творчества». Цель декады заключается в развитии системы духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, привлечение учащихся в мир человеческих ценностей.

Во время декады в библиотеке колледжа была организована книжная выставка «Ценности, определяющие человека».

Для популяризации литературного наследия писателей Казахстана, формирования литературного вкуса у казахстанской молодежи, воспитания патриотизма, в рамках программы «Рухани жанғыру» и  Республиканской акции «Одна страна – одна книга» библиотека колледжа разработала выставку.

Всех приглашаем к  прочтению произведений двух выдающихся писателей Казахстана – Мухтара Ауэзова, роман «Путь Абая»  и  Ануара Алимжанова, роман «Возвращение учителя».

31 января 2020 года для студентов специальности «Дошкольное воспитание» проводился профессиональный конкурс на лучшего воспитателя детского сада. Конкурс был направлен на формирование у студентов образа современного педагога и стимулирование активности в освоении выбранной специальности. В жюри конкурса были приглашены опытные работники дошкольного образования — заведующие детскими садами города Рудного.

Читать далее Воспитатель, которого ждут… →

На последних неделях декабря студенты старшекурсники подводили итоги производственной практики «Пробные уроки». На конференции были приглашены студенты вторых курсов для обмена первым опытом проведения уроков  в системе обновленного содержания начального образования. Выступления получились интересными,  с наглядными примерами из жизни школы. Практика завершилась в основном с хорошими результатами. Многие работодатели отметили высокий уровень знания студентами основ методик и умение планировать уроки  новых условиях.

Стало хорошей традицией устраивать в библиотеке выставки поделок учащихся. Мы задали вопрос Турагуловой  Балжуме  Темирбековне.  Работы ее учеников украшают сегодня читальный зал, и создают предновогоднее настроение.

«Что Вы делаете, чтобы дети творили с радостью?» Она ответила: «Творю вместе с ними».

Дать шанс творить ученикам  —  это так важно. Потому что будущего педагога отличает творческое отношение к своей деятельности.  Учитель и ее ученики работают в сотрудничестве, где их идеи поддерживаются и развиваются в творческие проекты, которые помогают становлению творческой личности.  В своих работах ребята пытаются выразить отношение к окружающему их миру, проанализировать  взаимоотношения с друзьями, понять и определить свое место в жизни.

«Мне очень легко работать с ребятами — ведь мы уважаем мнение друг друга, и я никогда не прошу сделать их то, что не могу сделать сама. Я очень рада, что даю возможность раскрыться таланту. Будущее определяется успехами прошлого, и я очень хочу, чтобы дверь к творчеству, к осознанию своего таланта, открытая учителями  нашим ученикам, была всегда распахнута настежь».