17 декабря комплаенс-офицером колледжа Родионовой С. Н. проведена в встреча с педагогическим коллективом. В ходе встречи были разъяснены основные принципы и нормы Педагогической этики.
Классные часы»У народа без единства нет будущего»
«Мир и согласие-залог успеха» — эссе студентов первого курса
«Независимость – это героический путь народа»
Челлендж чтецов «Тәуелсіздік — бастауы бар бақыттың!»
12 декабря был проведен Челлендж чтецов «Тәуелсіздік — бастауы бар бақыттың!».
Дебатный турнир «Честность — признак человечности»
Классные часы «Я горжусь своим народом»
Классные часы «Народ и язык неразделимы»
Отчет директора колледжа перед Попечительским советом
25.11.2024 в Рудненском социально-гуманитарном колледже состоялось итоговое заседание Попечительского совета. На совещании с отчетом о результатах деятельности колледжа за период с 2022 по 2024 годы по параметрам KPI выступил директор Ж.Қ. Құсайын. В своем докладе Жомарт Конырбаевич рассказал о работе по сохранности контингента согласно проектной мощности колледжа в 850 человек, исполнению госзаказа с учетом участия колледжа в программе Серпiн; о динамике в показателях трудоустройства выпускников, об укреплении материально-технической базы колледжа с учетом методики подушевого финансирования, о воспитательной работе по внеурочной занятости и охвату студентов кружками и секциями, о положительной динамике в результатах участия в чемпионатах WorldSkills и многих других направлениях работы колледжа. В заключение ответил на вопросы членов Попечительского совета, которые единогласным решением высоко оценили работу колледжа по достижению показателей.
Литературный кейс «Книга – неиссякаемое духовное богатство»
В библиотеке колледжа, в рамках реализации проекта «Читающий колледж» был проведен литературный кейс «Книга – неиссякаемое духовное богатство».
Главная цель данного мероприятия, продемонстрировать ценность чтения и показать, как книги обогащают внутренний мир человека, пробудить у студентов интерес к чтению книг используя метод кейса.
Обучающиеся группы ТПП-01 собрались не для очередного задания, а для необычного занятия – чтения вслух. Не просто чтения, а проникновенного, эмоционального, с акцентами на ключевые моменты любимых произведений. Ребятам предложили необычный способ анализа литературы – через живое восприятие текста. Читать далее Литературный кейс «Книга – неиссякаемое духовное богатство»












